Pendidikan Itu Spiritual

 "...seorang guru punya peluang menjadi jurubicara Sang Ilahi untuk mendidik dan menggugah. Tugas guru bukanlah rutinitas menjenuhkan menyuapkan bubur ke benak anak, melainkan tukar-menukar ide yang menggairahkan antara benak-benak yang setara, dan perannya di situ adalah sebagai pemandu, filsuf, dan teman."

Pendidikan Untuk Semua?

( Bacaan CM Vol 6. hlm 236 - 237 )

Matematika = Uang ( Narasi Matematika Bagian 2 )

Setelah minggu sebelumnya kami mulai membahas Sang Superstar di masa sekolah yaitu Matematika. Perbincangan kembali menjadi sesi curhat mengenang masa-masa kecil saat belajar matematika dan bagaimana hidup ini tidak bisa terlepas dari matematika. Melengkapi narasi minggu lalu  yang sebenarnya saya sudah kebablasan baca dan narasikan sampai akhir. Saya pribadi menganggap uang dan matematika itu sama. Nasehat 'bijak' berkata "Uang bukan segalanya, tapi segalanya butuh uang" demikian juga matematika, "Matematika bukan segalanya, tapi semua hal butuh matematika". 

Integritas Matematika ( Narasi Matematika Bagian 1)

Mati-matian belajar matematika selalu menjadi tren saat bersekolah. Hampir sebagian anak sekolah khususnya Sekolah Dasar pasti di-les-kan matematika, ya apa ya ? Nilai pelajaran agama, sejarah, bahasa Indonesia jelek gak papa yang penting nilai matematika bagus, jangan sampai remidi. Pesan mama-mama, jangan sampai nilai matematika jelek, nanti gak bisa masuk IPA, nanti gak bisa jadi dokter, bla..bla..bla.. Matematika seperti halnya sains, dianggap sebagai sebuah bidang studi yang mulia, top of the top, apalagi didukung aneka lomba dan olimpiade yang membuat derajatnya makin tinggi dan makin dipandang. Berbagai ajang kursus yang berfokus pada matematika juga berkembang pesat ( tidak perlu saya sebut merk ya ...hehehe). Saya pribadi tidak pernah mengalami pengalaman buruk dengan matematika, karena matematika adalah salah satu pelajaran favorit saya di masa sekolah, kenapa ? karena gak perlu banyak menghafalkan, paling cuman menghafalkan sedikit rumus, sisanya logika.